Colegio Palas Atenea

OPV 1

1°año Bachillerato General

Boletín #2

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Final de semana

Miss Yudisa Callejas

missyudy@colegiopalasatenea.com

 23 de enero 2023

27 de enero 2023

Competencias:

Contenidos conceptuales

Sexualidad, género y cultura.

Mitos y prejuicios

Fuentes válidas y veraces sobre sexualidad.

Contenidos procedimentales

Prejuicios relacionados con la sexualidad y sus efectos en la conducta de la comunidad salvadoreña.

Comparación de mitos y creencias relacionadas con la sexualidad con información científica para definir su veracidad.

Reconocimiento y consulta de fuentes válidas y veraces sobre sexualidad.

Formación de acciones prácticas y viables que generen la interiorización de nuevos valores y actitudes positivas sustentadas en el saber científico.

Contenidos actitudinales

Disposición para rechazar las ideas que consolidan las falsas creencias sustentando su actitud en información confiable.

Actitud crítica ante los prejuicios y mitos sobre la sexualidad.

Disposición para realizar trabajos grupales.

Indicadores de logros.

Unidad 1. Conociendo la sexualidad humana

Tema: Punto de partida.

Desarrollo

Introducción de la maestra a la nueva asignatura, dando oportunidad a la lectura compartida de la introducción y sus competencias.

Lectura y explicación de las competencias por alcanzar, la situación didáctica del inicio, análisis de cuerpo y alma, la analogía del amor, el verdadero amor: ¿es posible?, el amor en mi vida y los tipos de amor.

Puntos a trabajar

Los alumnos participaran comentando sobres sus conocimientos previos, mitos y realidades que benefician o afectan al ser humano haciendo mal uso de su sexualidad

Criterios de evaluación en clases:

Orden y Aseo •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 15%

Dominio del tema •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 25%

Trabaja en clases •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 20%

Participacion en clase •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 25%

Actividad terminada •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 15%

Tarea: N/A

Rubrica de tarea: N/A

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