Boletín informativo #9 - 2023
Nombre de la docente
Correo electrónico de la docente
Inicio de la semana
Final de la semana
Miss Steffany Ascencio
misssteffany@colegiopalasatenea.com
20 de marzo de 2023
24 de marzo 2023
SOCIALES
Continuación del tema corredor biológico
Contenido conceptual
El corredor biológico y sus áreas protegidas.
Contenido actitudinal
Representación en un mapa de América Central, de las áreas protegidas que integran el corredor biológico de América Central.
Adopción y divulgación de medidas de conservación del corredor biológico de América Central.
Contenido procedimental
Respeto por las medidas de protección de las áreas protegidas de los países de América Central y adopción responsable de alguna de ellas en su entorno.
Indicador de logro
2.5Representa con respeto las áreas protegidas de América Central y divulga en su entorno alguna de las medidas de protección y conservación del corredor biológico que ha adoptado.
Tarea: Escribe el nombre de tres áreas protegidas de nuestro país, luego ilustra cada una de ellas.
Criterios de evaluación
Trabajo completo…………. 25% Caligrafía y ortografía……. 15% Orden y aseo ……………… 20% Dominio del tema ………… 25% Creatividad………………………15% |
MORAL
Actividad
Contenido conceptual.
Mi historia personal y la de los demás.
Indicador de logro
2.1 Describe y reconoce características personales, emociones básicas de sí mismo y de los demás para valorarse y para valorar a otros.
Valores a trabajar
Características personales (Personalidad) y Amistad. Otro valor sugerido a trabajar es la Laboriosidad.
PERSONALIDAD: “La personalidad se define como un patrón de comportamiento, pensamiento y emoción relativamente estable en el tiempo y a través de las diferentes situaciones que vivimos. Dicho patrón explica cómo percibimos la realidad, los juicios que nos hacemos de ella o la manera con el que interactuamos con el medio, siendo en parte heredada y en parte adquirida y posteriormente moldeada mediante la experiencia vital”. (Mimenza, O. s.f.)
Tarea: Escribe tu historia personal en tu cuaderno, señalando tus debilidades y fortalezas.
Criterios de evaluación
Trabajo completo…………. 25% Caligrafía y ortografía……. 15% Orden y aseo ……………… 20% Dominio del tema ………… 25% Creatividad………………………15% |