Boletín informativo #9 , 2023
Nombre de la docente
Correo electrónico de la docente
Inicio de la semana
Final de la semana
Miss Lorena Martínez
misslorena@colegiopalasatenea.com
20 de marzo 2023
24 de marzo 2023
Semana del 20 al 24 de marzo 2023
Contenidos conceptuales
La metáfora.
Contenidos procedimentales
Aplicación de juegos de palabras y juegos sensoriales que permitan la identificación e interpretación de metáforas en acrósticos u otros textos que lee.
Se estudiará y se resolverán los ejercicios de las páginas 46 y 47 en el libro de texto.
Contenidos actitudinales
Esfuerzo en la identificación, la interpretación y el uso de metáforas en diversos textos poéticos.
Indicadores de logro
Identifica las metáforas presentes en acrósticos u otros textos que escucha o lee.
Construye el sentido de las metáforas.
Contenidos conceptuales
Reglas de la tilde
Contenidos procedimentales
▪ Identificación de la sílaba tónica en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas para aplicar las reglas del uso de la tilde.
▪ Aplicación de las reglas del uso de la tilde en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas al escribir acrósticos.
Se estudiará y se resolverán los ejercicios de las páginas 48 y 49 en el libro de texto.
Contenidos actitudinales
Esmero e interés por el uso adecuado de las reglas de la tilde y la escritura de palabras con g.
Indicadores de logro
Aplica correctamente las reglas de uso de la tilde en palabras agudas, graves, esdrújulas y sobreesdrújulas, identificando la sílaba tónica
TAREA
Elaborar un álbum sobre las reglas de la tilde.
Debe contener lo siguiente:
- 5 ilustraciones de palabras agudas.
- 5 ilustraciones de palabras graves.
- 5 ilustraciones de palabras esdrújulas.
- 5 ilustraciones de palabras sobreesdrújulas.
Pueden dibujar o recortar y a cada imagen deben escribirle el nombre y tildarla correctamente.
Trabajar en páginas de papel bond.
Presentarlo con su respectiva portada (portada elaborada por él estudiante)
Fecha de entrega: lunes 27 de marzo.
Uso del punto
Se resolverán los ejercicios de las páginas 31 y 32 del libro de texto.
Deletreo de palabras
Los estudiantes escribirán el deletreo de las siguientes palabras.
1 nunca
2 obediente
3 parar
4 partir
5 paz
6 posible
7 previo
8 reposo
Escritura de sinónimos y antónimos de cada palabra
Luego con uso del diccionario, escribirán el significado de cada palabra.
- Realizaremos refuerzo de lectoescritura.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Trabajo completo…………. 25%
Caligrafía y ortografía……. 15%
Orden y aseo ……………… 20%
Dominio del tema ………… 25%
Creatividad ………………. 15%