Boletín informativo #17 , 2023

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Miss Lorena Martínez

misslorena@colegiopalasatenea.com

29 de mayo 2023

2 de junio  2023

Semana del 29 de mayo al 2 de junio 2023

Contenidos conceptuales

▪ Organizadores gráficos de información: red de palabras.

Contenidos procedimentales

 Utilización de organizadores gráficos como la red de palabras al presentar información.

Se estudiará y se resolverán los ejercicios de las páginas 71 y 72 en el libro de texto.

Contenidos actitudinales

Perseverancia y esmero al utilizar oraciones interrogativas y exclamativas y redes de palabras.

Indicadores de logro

 Presenta información sintetizada, ordenada y esencial utilizando el recurso de la red de palabras

ACTIVIDAD INTEGRADORA

Unidad 1: Conozcamos los mitos

Nombre de la actividad: Inventamos un mito

Descripción de la actividad: 

  • Se trabajará individual.
  • Se hará uso del libro de texto para realizar las actividades indicadas en la página 73 y 74.

Materiales a utilizar:

Libro de lenguaje, lápiz, borrador,  sacapuntas, colores o marcadores (de no presentar materiales o faltar a clases sin justificación, perderá la nota)

FECHA A REALIZARLA: JUEVES 1º DE JUNIO.

Criterios de evaluación

Trabajo completo                                 25% 

Caligrafía y Ortografía                         15%

Orden y aseo                                         20%

Dominio del tema                                  25% 

Creatividad                                             15%

Las sìlabas

  • Monosílaba: palabra de una sílaba. Ejemplo: voz.
  • Bisílaba: palabra de dos sílabas. Ejemplo: bos – que.
  • Trísilaba: palabra de tres sílabas. Ejemplo: ca – me – llo.
  • Tetrasílaba: palabra de cuatro sílabas. Ejemplo: bo – lí – gra – fo.
  • Pentasílaba: palabra compuestas por cinco sílabas.

Desarrollo de las actividades de la página 57 a la 61 del libro de ortotrazos.

Deletreo de palabras

Actividad evaluada de uso del diccionario, deletreo, sinónimos y antónimos.

Los estudiantes deberán elegir 2 tarjetas, escribir las palabras que les muestren las tarjetas en la pizarra; luego en el cuaderno deben escribir el significado, el sinónimo y antónimo de ambas palabras.

IMPORTANTE: portar su diccionario.

Realizar la lectura «La historia de las vocales» en la páginas 54 y 55 del libro de ortotrazos.

Resolver la actividad de la página 55.

 

TAREA

En páginas de papel bond,  Complementar el siguiente organizador gráfico y luego estructurar otro sobre los animales carnívoros.

Elaborar la respectiva portada.

Fecha de entrega: jueves 1º de junio.

 

 

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Trabajo completo…………. 25% 

Caligrafía y ortografía……. 15% 

Orden y aseo ……………… 20% 

Dominio del tema ………… 25% 

Creatividad ………………. 15%

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