Boletín #9
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Miss América González
missamerica@colegiopalasatenea.com
20 de marzo 2023
24 de marzo 2023
Tecnología científica que usamos.
Contenidos conceptuales
Tecnología científica utilizada en la escuela, localidad y el municipio.
Aparatos tecnológicos.
Contenidos procedimentales
Investigación y clasificación de los diversos instrumentos : Calculadora, grabadora, videos, computadora.
aparatos: teléfono móvil, grabador de DVD.
Maquinaria: máquina de coser, de bordar, plancha, automóvil, vehículos, tractor.
enseres: Lámpara, objeto de decoración.
electrodomésticos: microonda, licuadora, batidora, cocina, lavadora.
Contenidos actitudinales
Interes por clasificar y ordenar los instrumentos, aparatos, maquinaria, enseres y electrodomésticos tecnológicos, utilizados en el centro escolar, la localidad y el municipio.
Leer el contenido de la págian 56 del libro de texto.
desarrollar
Indicadores de logro
Investigo y me intereso por clasificar y ordenar los diferentes instrumentos, aparatos, maquinaria, enseres y electrodomésticos que se usan en el colegio, comunidad y el municipio.
Vías de comunicación pública.
Contenidos conceptuales
Vías de comunicación públicas: terrestre, acuático y aéreo dela localidad y el municipio.
Contenidos procedimentales
Identificación de diferentes vías de comunicación pública de la localidad y el municipio.
Contenidos actitudinales
Aprecio y valoración por las vías de comunicación pública terrestre, aéreo y acuático de la localidad y municipio.
respeto, orden y precaución al transitar por las vías de comunicación terrestre, acuático y aéreo.
Leer el contenido de la página 58 y 59 del libro de texto.
Completar actividad de página 58, 60 y 62 del libro de texto.
Indicadores de logro
Identifico, aprecio y valoro las diferentes vías de comunicación pública, terrestre, aérea y acuática de la localidad y el municipio.
Contenidos conceptuales
Contenidos procedimentales
Contenidos actitudinales
Indicadores de logro
Tu mereces mi respeto.
Contenidos conceptuales
El respeto es la puerta y ventana a la felicidad.
Contenidos procedimentales
Fomentar respeto por si mismo y por los demás, reconociendo las cualidades y características de cada uno, son valiosas y determinantes para la convivencia armoniosa en la comunidad.
Contenidos actitudinales
Identifique sus cualidades y características personales.
Leer la historia de la página 26 y 27 del libro de texto.
Desarrollar las actividades de la página 26 y 27 del libro de texto.
Indicadores de logro
Valora las características y cualidades propias y de los demás.
Demuestra respeto por u características y cualidades personales y de los demás personas de su entorno escolar.