Boletín #2 , datos generales
Nombre de la docente
Correo electrónico de la docente
Inicio de la semana
Final de la semana
Miss Beatriz Meléndez
missbeatriz@colegiopalasatenea.com
30 de enero 2023
3 de febrero 2023
Cantidad
Contenidos conceptuales
Actividad de Inicio:
- Realizar la actividad del libro Mi mundo es matemático pág. 19.
Contenidos procedimentales
- Desarrollo:
- Conceptualización de grupos o colecciones:
Son conjuntos definidos de objetos que pueden ser letras, números, juguetes, artículos de baño, formas geométricas, semillas , tapas, botones, etc.
- Realizar la actividad de la pág. 19.
Contenidos actitudinales
- Actividad de Cierre:
Desarrollar las actividades de la pág. 20 y 21, referente a cantidad de objetos.
Indicadores de logro
1.2 identifica y clasificación objetos por su color, forma o tañmaño.
La posición
Contenidos conceptuales
Actividad de Inicio:
- Realizar la actividad del libro mi mundo es matemático de la pagina 22 , referente a la posición ( horizontal. Vertical)
Contenidos procedimentales
- Desarrollo:
- Conceptualización de posición: se define a la ubicación con respecto al plano o línea recta. Es decir que la ubicación depende del marco de referencia.
- Explicación de la posición de los objetos
Contenidos actitudinales
- Actividad de Cierre:
Desarrollar las actividades de la pagina 22 y 23, referente a la ubicación horizontal y vertical
Indicadores de logro
1.2 Identifica la forma de un objeto
1.3 Clasifica objetos por su forma
El tiempo
Contenidos conceptuales
Actividad de iniciación
- Realizar actividad del libro Mi mundo es matemático de la pág. 23 referente a actividades cotidianas.
Contenidos procedimentales
- Desarrollo:
- Conceptualización de tiempo.
Se define al tiempo como la posibilidad de ordenar los eventos, acciones hechos y sucesos. Se dice por ejemplo antes a lo que ya paso, ahora a lo que esta pasando, y despues a lo que pasara.
- Explicación de la organización de los hechos con un orden establecido (pasado, presente y futuro)
Contenidos actitudinales
Actividad de Cierre:
Desarrollar las actividades de la página 24 y 25.
Indicadores de logro
1.4 Identifica y clasifica objetos por su uso
1.5 Relaciona objetos afines segun su utilidad.
Secuencias
Contenidos conceptuales
- Actividad de inicio:
Realizar actividad de la página 25, Mi mundo es matemático.
Contenidos procedimentales
- Desarrollo:
- Conceptualizar de secuencia.
Una secuencia es un conjunto determinado de objetos o elementos que guardan un orden uno detrás del otro por ejemplo: el alfabeto.
- Explicación de cómo hacer una secuencia:
Como, por ejemplo.
Contenidos actitudinales
- Actividad de Cierre:
Desarrollar las actividades del libro de la pagina 26, 27 28 y 29.
Indicadores de logro
1.6 Identifica y compara objetos por su tamaño: grande, mediano y pequeño.