Boletín # 16

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Miss Yuli Callejas

missyudy@colegiopalasatenea.com

 22 de mayo de 2023

26 de mayo de  2023

Unidad 2: Preparándonos para ser lideres.

Contenidos Conceptuales

Liderazgo, segunda parte

Contenidos Procedimentales.

Determinación y argumentación de situaciones cotidianas que requieren de un lider.

 

Contenidos Actitudinales

Valoración de las características que distinguen a los líderes positivos.

Indicador de logro

 

 

 

Expresa y argumenta con seguridad diversas situaciones cotidianas que requieren de un líder positivo, respetando las ideas de los demás.

Desarrollo de la clase durante la semana.

EL MANJEO DE LA EMOCIONES

 

Esta habilidad propone aprender a navegar en el mundo de las emociones y los sentimientos, logrando una mayor sintonía con el propio mundo afectivo y el de las demás personas. Saber leer y comprender lo que comunican las emociones propias y las ajenas. Las emociones y sentimientos nos envían señales constantes que no siempre escuchamos. A veces no nos damos permiso para sentir, como si pensáramos que no tenemos derecho a experimentar miedo, tristeza o ira. Este es un ejemplo de cómo el mundo afectivo se puede ver distorsionado por prejuicios, temores y racionalizaciones.

Comprender mejor lo que sentimos implica tanto escuchar lo que nos pasa por dentro, como atender al contexto en el que nos sucede. Identificar qué le pasa a nuestro cuerpo frente a las emociones, reconocer qué nos pone en movimiento y qué nos paraliza. Tomar conciencia del efecto contagio, propio del mundo emocional.

Desarrollo

Se dejará como tarea el ejercicio 2 de la página 49

Criterios de evaluación en clases:

Orden y Aseo •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 15%

Dominio del tema •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 25%

Trabaja en clases •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 20%

Participacion en clase •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 25%

Actividad terminada •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 15%

Tarea: N/A

Rubrica de tarea: N/A

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